Анастасия
Гулеватая
Практикующий коуч. Экзистенциальный коучинг. Исследователь методологии коучинга.
Член АРК
Философская экспертиза в развитии потенциала человека
Кандидат философских наук, профессиональный коуч, преподаватель и лектор.
Основатель Лаборатории образовательных изобретений и сопровождения лидеров в образовании «Смыслоформа»
Ключевые направления коучингового сопровождения
Главная особенность моего подхода – профессиональная философская прошивка мышления.В партнёрстве со мной вы можете рассчитывать на системный и глубокий подход к решению профессиональных и личных задач.
Создаю и удерживаю пространство, в котором рождается новый способ бытия моих собеседников (клиентов / партнеров / учеников).
Опыт работы и проекты
– 1000+ ч. работы в коучинговой методологии (индивидуальный и корпоративный коучинг)– Автор и преподаватель курса повышения квалификации «Экзистенциальный коучинг» (НИУ ВШЭ)
– Автор и преподаватель магистерского курса «Профессии будущего в образовании» (ЧелГУ)
– Автор и ведущая философского клуба «Концепт» (с 2023 г. – н.в.)
– Создатель рефлексивных дневников и философских блокнотов (Existentia, Cтоический дневник, Дневники активного чтения)
Научная деятельность
– 40+ научных публикаций (статьи, монографии)
– Грант Президента РФ для молодых учёных-кандидатов наук. Название исследования: «Цифровая антропология: теоретические и прикладные аспекты» (2021–2023)
– Грант Российского научного фонда, конкурс «Проведение фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований отдельными научными группами». Название исследования: «Цифровая грамотность: междисциплинарное исследование (региональный аспект)»
– Соавтор программы и мобильного приложения «Цифровая аскетика»
Высшее образование
— Философия (аспирантура, ЧГИК, 2020-2024)— Лингвистика (магистратура, НИУ ВШЭ, 2016-2018)
— Филология (бакалавриат, ЧелГУ, 2012-2016)
Защищена кандидатская диссертация по специальности 5.7.8 «Философская антропология, философия культуры» (2025)
Тема: «Экзистенциально-антропологическое измерение современного образовательного пространства»
Дополнительное образование
— Управление персоналом (программа «Коучинг продвинутого уровня», НИУ ВШЭ, 2024)— Управление образовательными организациями (2019–2020)
— Психология в образовании (2019)
– Номинант премии для Выдающихся выпускников НИУ ВШЭ в номинации «Международное лидерство» (2024)
– Докладчик Форума молодых учёных БРИКС в ЮАР в секции «Future of Education, Mindset & Skillset» (2023)
– Полуфиналист «Лиги лекторов» Российского общества «Знание» (2022)
– Свободно владею английским языком.
– Человеку нужен человек— моя ключевая профессиональная ценность.